Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Развивающая работа является важной составляющей деятельности психологической службы в образовательном учреждении. Создание системы развивающей работы с учащимися разных возрастов требует от психолога глубоких знаний о психологических особенностях каждого возраста, понимания возрастных потребностей, проектирования совместной деятельности со всеми субъектами образовательного процесса, направленной на достижение успешной социализации учащихся во все возрастные периоды.Программа ориентирована на формирование представлений и овладение практическими навыками организации развивающей работы в образовательном учреждении.В курсе предполагается осуществить систематизацию теоретических знаний и представлений о развивающей работе (назначение, содержание, мониторинг), способствовать овладению приемами проектирования программы развивающей работы с учащимися разного возраста. Программа расчитана на 10 часов, 5 занятий по 2 часа. Занятия организуются в форме мини-лекций, практикумов, тренингов, презентаций опыта работы, обсуждения за «круглым столом».
Школьное насилие не является изолированной от общества проблемой. Оно тесно связано с изменениями как во всем обществе, так и в семейной жизни. Модель поведения, усвоенная в семье, воспроизводится в других социальных институтах: школе, реабилитационном центре, детском доме и пр. Взрослый может уменьшить негативное влияние на ребенка ситуационного стресса, поэтому ни один случай школьного насилия, выявленный взрослым, не должен остаться без внимания и вмешательства.