Индивидуальная адаптированная рабочая программа по СБО 2 класс

14 октября 2015
Программа составлена с учетом возрастных и психофизиологических особенностей развития учащейся, уровня её знаний и умений. Материал программы расположен по принципу усложнения и увеличения объема сведений. Последовательное изучение тем обеспечивает возможность систематизировано формировать и совершенствовать у ребенка с нарушением интеллекта необходимые ей навыки самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, ориентировки в окружающем мире, а также практически знакомиться с разными организациями и учреждениями, в которые ей придется обращаться по различным вопросам, начав самостоятельную жизнь. Кроме того, данные занятия должны способствовать усвоению морально – этических норм поведения, выработке навыков общения с разными людьми, развитию художественного вкуса учащейся и
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Психолог
Данная работа - это готовое занятие, которое можно использовать в работе с родителями. Провести его можно, например, в канун Нового года, 8 марта, включить в мероприятия "Дни открытых дверей в школе". Цели занятия, с одной стороны - формирование доброжелательного общения; возвращение к народным традициям как напоминание родителям (мамам), что навыки ручного творчества приносят в дом уют, способствуют снятию эмоционального напряжения. Занимаясь таким видом деятельности с детьми, родители улучшают взаимоотношения, укрепляют психологическое здоровье ребенка. С другой - Отражение и усиление в коллективной работе собственных ресурсов – факторов, помогающих преодолевать жизненные трудности и достигать поставленных целей (использование техники коллажа). В канву занятия гибко вплетены элементы тренинга - коллаж "Собирательный образ женщины", видеоматериал. Кульминацией занятия является "Творческая мастерская",рукотворчество, когда получен конечный результат (готовое изделие собственными руками),беседа в необычной обстановке. У родительниц занятие вызвало в полном смысле слова - восторг. В дополнение к теоретической части смотрите приложения.
Раздел: Психолог

В условиях кризиса современного общества и изменения морально-нравственных и ценностных установок вслед за взрослыми возросло и число подростков, склонных к асоциальному поведению. Девиантный подросток склонен к совершению правонарушений, к различным видам зависимостей, проявлению агрессии по отношению к окружающим. При девиациях изменяется вся система деятельности в целом, при этом происходит искажение ценностно-мотивационной, социальной, когнитивной сфер, нарушается адекватное ощущение и восприятие, как внутреннего мира подростка, так и внешнего. Противоречивость во внутреннем мире подростка, в особенности между самооценкой и оценкой личности окружающими, в большинстве случаев приводит подростка к поиску социальных групп, принадлежность к которым способствует удовлетворению потребности в самоуважении. Чаще всего эти социальные группы деструктивно действуют на их не сформированную личностную сферу. В рамках программы подростки будут обучаться взаимодействию с окружающими, с самим собой, учиться овладевать навыками самостоятельности и ответственности, получат общую осведомленность о правовых нормах поведения. Так же, нами будет производиться коррекция ценностно-мотивационной сферы таких подростков, которая в большинстве случаев у них не сформирована или имеет патологическую направленность. Важно помочь увидеть подросткам свое будущее и как оно может меняться от их собственных решений.

Раздел: Психолог
К сожалению, интерес к учебе не остается постоянным в течение всех школьных лет и его необходимо поддерживать, формировать у детей умение самостоятельно пополнять свои знания. В данной разработке представлено, какими приемами родители могут формировать мотивацию учебной деятельности у своих детей. Переход ребенка во второй класс знаменуется тем, что обязательными становятся домашние задания, а детям со второй четверти начнут ставить отметки. Все это достаточно непросто для ребенка и существуют особые секреты для родителей по поддержке ребенка в данный период, родителям составлены рекомендации по направлению своего ребёнка и его поддержке: «Как формировать отношение к учёбе младшего школьника», «Как можно сформировать у детей оптимальную мотивацию, адекватную самооценку». В практической работе родителям предложены игры, задания и упражнения, развивающие внимание младших школьников, которые отражены в презентации и разработки родительского собрания для второклассников «Мотивы учения младших школьников».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее