Диагностическая программа изучения уровня готовности учащихся 4 классов к переходу в среднее звено школы и адаптация учащихся 5 классов к условиям обучения при реализации ФГОС (в рамках психологического сопровождения образовательного процесса)

Раздел: Психолог

Последние годы в обществе сложилось неоднозначное отношение к психологической службе образования. С одной стороны, на лицо высочайшая потребность всех субъектов образовательного процесса в квалифицированном психологе, с другой - не понимание, чем же должен заниматься психолог в школе,и, соответственно, не продуктивное использование рабочего времени и функционала психолога.

Раздел: Психолог

К сожалению, интерес к учебе не остается постоянным в течение всех школьных лет и его необходимо поддерживать, формировать у детей умение самостоятельно пополнять свои знания. В данной разработке представлено, какими приемами родители могут формировать мотивацию учебной деятельности у своих детей. Переход ребенка во второй класс знаменуется тем, что обязательными становятся домашние задания, а детям со второй четверти начнут ставить отметки. Все это достаточно непросто для ребенка и существуют особые секреты для родителей по поддержке ребенка в данный период, родителям составлены рекомендации по направлению своего ребёнка и его поддержке: «Как формировать отношение к учёбе младшего школьника», «Как можно сформировать у детей оптимальную мотивацию, адекватную самооценку». В практической работе родителям предложены игры, задания и упражнения, развивающие внимание младших школьников, которые отражены в презентации и разработки родительского собрания для второклассников «Мотивы учения младших школьников».

Раздел: Психолог

Данный материал адресован психологам,социальным педагогам.Возможно эта статья заинтересует классных руководителей. Разработала Коптик Е.С.