ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЙ ( из опыта работы)

В публикации представлен практический материал раскрывающий деятельность педагога-психолога в условиях психолого-медико педагогических комиссий по основным направлениям:экспертно-диагностическое, консультационное, коррекционное, организационно-методическое.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Психолог
Программа коррекционной работы при переходе и реализации ФГОС НОО включает теоретическое обоснование мероприятий по психологическому сопровождению, а также практический материал отслеживания динамики развития УУД в индивидуальной и групповой форме.
Раздел: Психолог
Разработка ролевой игры для уч-ся 8-9 классов по теме "Родители и дети: конфликт поколений". Представлен слайдовый материал для сопровождения игры и описание игры с бланками для команд
Раздел: Психолог

В предлагаемом методическом сборнике представлен блок психодиагностических методик для отбора учащихся основной школы в профильные классы на основе изучения их склонностей, интересов, особенностей мышления. Приводятся рекомендации по организации предпрофильной подготовки. Сборник разработан на основе материалов Г.В.Резапкиной Сборник адресован педагогам-психологам, учителям, организующим профориентационную работу в школе.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее