Проблема эмоциональных нагрузок сегодня очень актуальна в педагогических коллективах. В пособии представлены программа и методические разработки тренинговых занятий, направленные на оказание поддержки педагогам, испытывающим психоэмоциональные нагрузки в повседневной жизни. Данный материал поможет обеспечить непрерывное профессиональное развитие педагогов, повысить эффективность инновационных процессов в образовательных учреждениях, овладевать навыками быстрой адаптации к психотравмирующим ситуациям, влиять на качество образования и здоровье участников учебного процесса. Пособие можно использовать в работе с педагогическими работниками в общеобразовательных школах, лицеях, гимназиях и детских дошкольных учреждениях. К моей методичке имеются презентации, ауди и видео записи сопровождающие каждый тренинг. При необходимости можно переслать. В данный момент они не прикрепляются.
С уважением педагог-психолог Силкина С.В.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема семинара: "Управление классным коллективом: сотрудничество и сотворчество". Семинар разработан с учётом использования инновационных педагогических приёмов: мозговой штурм, я-высказываания, рефлексивное слушание, ролевые игры. Практически рассматриваются основные психологические потребности учащихся.
Семинар-тренинг ознакомит педагогов со способами профилактики эмоционального выгорания, поможет вербализовать и осознать педагогические проблемы, найти пути их решения, оптимизировать самооценку педагогов, снять эмоциональное напряжение, осознать свою жизненную позицию и позитивные моменты педагогической деятельности.
Диагностика темперамента, подсчет результатов и оформление протокола в рамках работы в программе Exel. Изменяем только фамилии учащихся и вставляем ответы испытуемых в лист с обработкой. далее переходим к оформлению протокола.