Мастер-класс "Использование сказкотерапии в работе с детьми"

Раздел: Психолог

Подростковый возраст – наиболее подвержен риску наркотизации. Действительно, период отрочества – это возраст первых главных попыток человека разобраться в окружающей действительности и проявиться в ней. Мир своим существованием ставит перед подростком множество вопросов, ответы на которые определяют направление его духовного и социального развития. Однако собственных возможностей при разрешении подобного рода вопросов, как правило, не хватает. Требуется квалифицированное наставничество взрослых. К сожалению, не всегда взрослые способны с подобающей мудростью «присутствовать» в жизни молодого человека. Поэтому я выбрала такую тему родительского собрания: "Эффективное общение с ребенком или как любить своего ребенка".

Раздел: Психолог

Как известно, подростковый возраст – возраст максималистов и ломки ценностных ориентаций. Не случайно этот возраст называют переходным, трудным. Суицидальное поведение - это не только крик о помощи. Это в какой-то степени ответ на глубинные переживания человека, признание своей растерянности перед тем, что для него по-настоящему актуально и что он по тем или иным причинам не в состоянии разрешить (или думает, что не в состоянии разрешить), это утрата смыслообразующих ценностей,смысла жизни. Для того, чтобы предотвратить рост суицида среди детей и подростков, необходимо проводить профилактическую работу, учить взрослых понимать детей, слышать и видеть, не игнорировать, не притеснять, не «откупаться» подарками, а именно общаться с ними, чтобы ребенок ощущал свою «нужность».

Раздел: Психолог

Программа составлена с учетом возрастных и психофизиологических особенностей развития учащейся, уровня её знаний и умений. Материал программы расположен по принципу усложнения и увеличения объема сведений. Последовательное изучение тем обеспечивает возможность систематизировано формировать и совершенствовать у ребенка с нарушением интеллекта необходимые ей навыки самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, ориентировки в окружающем мире, а также практически знакомиться с разными организациями и учреждениями, в которые ей придется обращаться по различным вопросам, начав самостоятельную жизнь. Кроме того, данные занятия должны способствовать усвоению морально – этических норм поведения, выработке навыков общения с разными людьми, развитию художественного вкуса учащейся и