Диагностический инструментарий для 4 кл в рамках ФГОС

Раздел: Психолог

Психолог – это личность, которая в совместной деятельности с другими людьми может изменить окружающий его мир. Психолог – это творческая, сильная, уравновешенная, волевая, подвижная личность, сочетающая в себе организаторские и коммуникативные качества, социально-адаптивный человек. Владеющий и применяющий на практике вербальные и невербальные техники, помогающие ему обеспечить доступ клиента к его скрытым ресурсам в подсознании, умеющий довести до сознания клиента и научить ими пользоваться. Специалист, имеющий достаточный уровень культуры и владеющий высокой культурой речи, владеющий профессиональным языком, обладающий хорошей чуткостью и наблюдательностью. Гибкостью, готовностью изменить стиль взаимодействия, методы воздействия на клиента. Умеющий идти не от себя, а от клиента и его проблем. Психологу необходимо знать и уметь воздействовать на дискретные характеристики внутреннего мира клиента в разные возрастные периоды.

Раздел: Психолог

Программа психолого-педагогического сопровождения и поддержки гимназистов, авторы: Липовая Т.Е. – педагог – психолог, преподаватель психологии, Власова Г.П. – заместитель директора по УМР, Клименко С.В. – учитель русского языка и литературы, Ткаченко О.В. - учитель русского языка и литературы, Скоморохова Н.В. – учитель химии, Резниченко Л.А. – учитель физики.

Раздел: Психолог

повторно материал: "Тренинговое занятие для старшекласснков "Стресс > и приемы его регуляции"" , опубликован 2010-11-27 10:46:46. Старое > название файла "стресс и приемы его регуляции.doc" ,