Семинар по теме "Cистема коррекционно- развивающей работы по формированию навыков учебно-познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере уроков истории)"

Раздел: Психолог

Достижение взаимопонимания на уровне взаимодействия между родителями, педагогами и детьми

Раздел: Психолог

Цель: познакомить родителей и педагогов, работающих с первоклассниками с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития первоклассников.

Раздел: Психолог

Данная работа - это готовое занятие, которое можно использовать в работе с родителями. Провести его можно, например, в канун Нового года, 8 марта, включить в мероприятия "Дни открытых дверей в школе". Цели занятия, с одной стороны - формирование доброжелательного общения; возвращение к народным традициям как напоминание родителям (мамам), что навыки ручного творчества приносят в дом уют, способствуют снятию эмоционального напряжения. Занимаясь таким видом деятельности с детьми, родители улучшают взаимоотношения, укрепляют психологическое здоровье ребенка. С другой - Отражение и усиление в коллективной работе собственных ресурсов – факторов, помогающих преодолевать жизненные трудности и достигать поставленных целей (использование техники коллажа). В канву занятия гибко вплетены элементы тренинга - коллаж "Собирательный образ женщины", видеоматериал. Кульминацией занятия является "Творческая мастерская",рукотворчество, когда получен конечный результат (готовое изделие собственными руками),беседа в необычной обстановке. У родительниц занятие вызвало в полном смысле слова - восторг. В дополнение к теоретической части смотрите приложения.