Рабочая программа адаптационных психологических занятий «Час психологии» для 5 класса

16 апреля 2014
Создана на основе коррекционной программы Микляевой А. В., Румянцевой П. В. Цель изучения учебного курса - способствовать психологической адаптации пятиклассников к условиям средней школы.
kopiya-adaptatsionnyie-chasyi-dlya-pyatiklassnikov.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Психолог
Данная программа реализуется в рамках предпрофильного обучения в 9 классах, цель, которой, дать возможность учащимся реализовать интерес к выбранной области практической психологии и проверить их готовность осваивать выбранный предмет на повышенном уровне. На занятиях данного курса будут рассмотрены нормы и правила культуры отношений между полами, их истоки, и закономерности. На первый план «легкие» заманчивые темы курса для подростков имеют нравственную составляющую и имеют воспитательное значение.
Раздел: Психолог
Цель: дать ребёнку возможность выразить свой гнев; показать различия между чувством гнева и агрессивным поведением; довести до детей мысль о том, что чувствовать гнев - это нормально, и одновременно дать способы контроля своего агрессивного поведения; научить детей распознавать возникновение чувства гнева по телесным признакам; научить детей чувствовать степень собственной рассерженности и в зависимости от этого выбирать те или иные способы совладания с гневом.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее