Игра сопровождает нас на протяжении всей нашей жизни. То мы сами играем роли, то участвуем в спектакле в различных жизненных ситуациях. И в том и в другом случае происходит это непроизвольно. Так задумано природой. Значит так и надо.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
вашему вниманию представлена программа, тренинга для подростков 13-17 лет. Каждому воспитаннику важно понимать, что может происходить с его внутренним миром и миром окружающих. Знание особенностей личности позволяет более правильно адаптироваться в обществе после выпуска из школы.Отличительной особенностью нашей тренинговой работы является то, что одной из ведущих предпосылок, механизмом и в то же время результатом группообразования выступают качественные изменения процессов общения в группе. В процессе тренинговых занятий у воспитанников происходит смена внутренних установок, расширяются знания, появляется опыт позитивного отношения к себе и окружающим людям. Они становятся более компетентными в сфере общения. Помимо развития компетентности в сфере общения, одной из направлений тренинговой работы является развитие личности.
Данная программа прошла аппробацию и в данный момент находится на рецензировании в Санкт-Петербурге.
Школьное насилие не является изолированной от общества проблемой. Оно тесно связано с изменениями как во всем обществе, так и в семейной жизни. Модель поведения, усвоенная в семье, воспроизводится в других социальных институтах: школе, реабилитационном центре, детском доме и пр. Взрослый может уменьшить негативное влияние на ребенка ситуационного стресса, поэтому ни один случай школьного насилия, выявленный взрослым, не должен остаться без внимания и вмешательства.
Данное занятие помогает создать благоприятные условия для работы в классе, мобилизует внутренний ресурс школьников, их умение проявлять активность и самостоятельность, сотрудничать со сверстниками