Как помочь себе и детям преодолеть негативные эмоции и научиться владеть собой.

Раздел: Психолог

Актуальность креативности в наше время очевидна, она повсюду: и в анкете по трудоустройству, и в реализации ваших планов, и в карьерном росте, и в творческой самореализации, и в культуре цивилизации, и в неумолимом беге прогресса.… Проблемам креативности посвящали свои труды такие отечественные психологи, как Я. А. Пономарев, Д. Б. Богоявленская, Р. М. Грановская, В. Н. Дружинин, Л. Б. Ермолаева-Томина, В. Н. Козленко и другие. А также следующие зарубежные авторы: Дж. Гилфорд, Е. Торранс, К. Тейлор, М. Боден, Э. Дебоно , Д. Б. Богоявленская, М. В. Куприна, А. Маслоу и другие. Целью данной работы является: изучение уровня креативности. Объект исследования: креативность учащихся 13-14 лет МОУ «Гимназия искусств». Предмет исследования: уровень образной и вербальной креативности у учащихся. Гипотеза: мы предполагаем, что средний показатель уровня креативности учащихся будет выше среднего показателя.

Раздел: Психолог

Данный цикл занятий предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Состоит из 12 коррекционных занятий. Направлен: на умение планировать свое время, на умение правильно организовывать свою деятельность, на развитие умений быстро сосредоточиваться, на развитие активного внимания, волевого внимания, развитие внимания, связанного с координацией слухового и двигательного анализаторов, на умение управлять своими эмоциями, на снятие психоэмоционального напряжения.

Раздел: Психолог

Исходя из утверждения, что адаптация личности в условиях школы – одна из разновидностей социальной адаптации и педагоги и психологи под ней понимают процесс оптимального и активного приспособления юношей и девушек к новым условиям обучения и воспитания посредством организации и самоорганизации деятельности обучающихся, использовав методы «Мозговой штурм» и «RUSSIAN MIND MAPS» обучающиеся 10 класса на адаптационных занятиях под руководством педагога-психолога МОУ СОШ№5 г. Ноябрьск составили интеллект-карту «Успешная адаптация».