Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Информация в виде презентации. Организация работы с детьми из семей с двуязычием.
Выступление на окружном семинаре учителей-логопедов.Данный материал также будет полезен и специалистам по логопедии, и учителям начальной школы при работе над темой по самообразованию.
Основные этапы работы с сюжетными картинками решают главные задачи: 1. Научить детей рассматривать сюжетную картинку, замечать главное. 2. Отвечать на вопросы полным предложением. 3. Составлять рассказ на основе образца.