Представленный материал по формированию и развитию пространственных представлений может использоваться логопедами, дефектологами, воспитателями на индивидуальных, групповых занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Нарушения чтения и письма (дислексия и дисграфия) являются самыми распространёнными формами речевой патологии у младших школьников. Ошибки письма носят у младших школьников стойкий характер, не соответствуют длительности их обучения и усилиям, затрачиваемым на их ликвидацию, как со стороны педагога, так и самих учеников.
В данной презентации представленны различные упражнения, которые помогут формировать у ребенка понятия "родственные и однокоренные слова", развивать умение распознавать и самостоятельно подбирать однокоренные слова.