Методическая разработка по развитию словаря у детей с ОНР III уровня

02 августа 2013

Проблема формирования лексического строя речи является одной из самых актуальных проблем современной логопедии. Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так важно заботиться о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед

Урок-презентация по обучению грамоте и письму в 1 классе для детей с задержкой психического развития, разработанная учителем-логопедом ГБС(К)ОУ школы-интерната №2 г.о.Жигулёвск Козырь Т.В. Урок-знакомство с буквой З разработан в виде игры-путешествия по зоопарку, содержит задания на развитие фонематического восприятия, формирование навыков звуко-буквенного анализа и синтеза, устойчивого зрительного образа буквы. Предложенная система работы по обучению грамоте является неотъемлемой частью коррекционно-профилактической работы с детьми группы риска по дисграфии и дислексии.

Раздел: Логопед

Конспект занятия по коррекции нарушения звукопроизношения. (открытый урок)

Раздел: Логопед

Цель: -Образование относительных прилагательных. -Использование этих форм в словосочетаниях и предложениях разной степени сложности. -Согласование относительных прилагательных с существительными в роде, числе и падеже.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее