Занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе с ОНР, второй год обучения

Раздел: Логопед

Занятие в 3 классе с группой обучающихся с ФФНР (фонетико – фонематическим нарушением речи) Цели урока и задачи: Учить различать звуки [с – ш] и буквы с – ш в слогах, словах, предложениях. Развивать фонематический слух, через выделение звуков на фоне слова. Формировать навыки звукового анализа. Обогащать словарный запас и развивать связную речь. Развивать неречевые процессы: логическое мышление, внимание, умение его распределять, память, зрительное восприятие, мелкую мускулатуру пальцев рук, артикуляционную моторику. Совершенствовать умение планировать свою деятельность, составлять алгоритм работы, оценивать свою деятельность.

Раздел: Логопед

В работе рассказывается о новых методах развития связной речи у детей с ОНР.

Раздел: Логопед

Очень часто можно в начальной школе учащихся, которые не имеют нарушений в произношении звуков, но на письме заменяют близкие по артикуляции звуков. Как помочь таким детям преодолеть данное нарушение на письме. В данной разработке предлагаются упражнения, которые можно проводить как на занятиях, так и самостоятельно их могут провести родители дома с ребёнком.