Конспект коррекционного логопедического занятия по теме "Дифференциация предложений по цели высказывания"

Цели: дать ученикам представление о репортаже, об особенностях его построения; развивать речь, мышление, память; воспитывать любовь к русскому языку и литературному чтению.

Мирошниченко А.Н. МОУ «СОШ №40» учитель-логопед г Старый Оскол После того, как ученики научились слышать и выделять ударный гласный, следует переходить к изучению темы «Безударные гласные». На занятиях я объясняю детям, что в русском языке в слове почти всегда только один ударный слог, т.е. одна ударная гласная. Все остальные гласные в слове будут безударными. Ударная гласная всегда звучит чётко и не вызывает сомнений в написании слова, безударные звучат нечётко, и поэтому можно сделать ошибки.

Ресурс содержит подробный конспект урока, презентацию.Занятие направлено на всестороннее, последовательное развитие речи, психических процессов, эмоционально - волевой сферы и духовно - нравственных качеств личности.