Использование сюжетных картинок на занятиях для детей с ОНР. Учитель-логопед МОУ СОШ №73 г.Краснодара Симоненко Т.И.

Основные этапы работы с сюжетными картинками решают главные задачи: 1. Научить детей рассматривать сюжетную картинку, замечать главное. 2. Отвечать на вопросы полным предложением. 3. Составлять рассказ на основе образца.

Использование сюжетных картинок на занятиях для детей с ОНР.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Данная разработка поможет учителям-логопедам провести урок по подготовке артикуляционного аппарат для правильного произнесения звука [с] Речевое заключение: дислалия, призубный парасигматизм Тема: Звук [с] Этап: подготовительный Цель: подготовить артикуляционный аппарат для правильного произнесения звука [с]
Раздел: Логопед
В статье раскрывается целесообразность использования деятельностного подхода в логопедической работе по реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Описываются технологии деятельностной направленности. условия, необходимые для реализации деятельностного подхода.
Раздел: Логопед
Конкурс подготовлен в рамках проекта "Сотрудничество ДОУ и родителей по развитию речи дома и в детском саду". Конкурс проходил среди педагогов МДОУ д/с "Чебурашка" п. Алябьевский Советвского района Тюменской области ХМАО-Югры.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее