Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данном материале говорится о роли рисования в жизни школьников с интеллектуальной недостаточностью.Рисование является важным фактором формирования их личности.
В статье отображена система работы учителя-логопеда в дошкольном образовательном учреждении по коррекции звукопроизношения, моторных функций с использованием здоровьесберегающих технологий. Особое внимание уделяется внедрению метода кинезиологии в работу с детьми, имеющими нарушения речи.