Данный материал может быть использован на родительском собрании будущих первоклассников, где школьный логопед знакомит с требованиями, предъявляемыми к речевой готовности детей к школе, перечисляет задания, применяемые с целью определения состояния речевой деятельности будущих первоклассников, и даёт рекомендации по устранению недостатков, если таковые имеются.
Мы проводим коррекцию дислексии на материале баллад Роберта Рождественского.Учим правильно использовать просодические компоненты речи в литературных произведениях.Воспитываем нравственно - патриотические качества.
Задания предназначены для домашней работы учащихся по автоматизации звуков Л-Ль. Могут использоваться как в совместной работе с родителями(если ребёнок еще не умеет читать), так и в самостоятельной работе учащегося. Возможны различные варианты выполнения: 1.Повтори слова, правильно произнося звук Л. 2.Прочитай слова, правильно произнося звук Л. 3. Составь предложения, используя слова из задания.