Представлено календарно-тематическое планирование логопедических занятий с группой учащихся 2 класса, имеющих нарушение чтения и письма, обусловленное фонетико-фонематическим недоразвитием речи на логопункте в общеобразовательной школе
Цели: дать ученикам представление о репортаже, об особенностях его построения; развивать речь, мышление, память; воспитывать любовь к русскому языку и литературному чтению.
Формирование умений учащихся строить связное высказывание – одно из важнейших требований обучения русскому языку. Материал подготовлен Волошиной И.А., учителем-логопедом МБОУ СОШ №34 г. Краснодара.
В данной разработке представлен сценарий логопедического утренника для детей 7-10 лет (итоговое групповое занятие). Утренник проводился на базе коррекционной школы-интернат VIII вида. Целью утренника является организация деятельности детей с целью обобщения и систематизации речевых навыков. В разработке представлен конспект мероприятия и презентация .