Опыт работы учителя-логопеда в "Школе будущего первоклассника" в условиях лицея
Предварительная работа проводилась в рамках лексических тем «Зима», «Новогодняя сказка», где были включены задания, игровые упражнения на обогащение и активизацию словарного запаса о животных. Для усиления наглядности и тем самым повышения осознанности воспринимаемого материала на занятии используются DVD, средства мультипликации, ИКТ технологии. Занятие построено по принципу «мини-макса», что позволяет педагогу быстро реагировать на индивидуальные особенности детей, их подготовку.
Подгрупповое логопедическое занятие с детьми старшей группы по актуализации знаний детей о «речевых и неречевых», гласных, твердых и мягких согласных звуков; формированию и развитию слухового внимания, памяти и фонематического восприятия.