Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье отображена система работы учителя-логопеда в дошкольном образовательном учреждении по коррекции звукопроизношения, моторных функций с использованием здоровьесберегающих технологий. Особое внимание уделяется внедрению метода кинезиологии в работу с детьми, имеющими нарушения речи.
По этим тестам можно проводить диагностику и коррекционную работу по формам дисграфии.
Опыт работы учителя-логопеда в "Школе будущего первоклассника" в условиях лицея
Содержание материала может помочь учителям-логопедам в подготовке к педсовету или родительскому собранию