Коррекционно – развивающая программа по преодолению недостатков письменной речи у учащихся 5 – 9 - х специальных (коррекционных) классов VII вида c использованием нетрадиционных методов
Программа адресована учителям-логопедам общеобразовательных и специальных коррекционных школ; может быть использована учителями русского языка массовых школ для профилактики речевых нарушений, повышения качества знаний, умений и навыков обучающихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной статье приведены показатели речевой готовности ребенка к поступлению в школу, подробно рассмотрены все компоненты речевой системы, от степени сформированности которых зависит успешность и продуктивность школьного обучения. В статье также приведены упражнения по формированию звуко-буквенного анализа и синтеза, лежащего в основе успешного обучения письму и чтения.
КОНСПЕКТ подгруппового логопедического занятия по коррекции письменной речи с обучающимися вторых классов, имеющих недостатки письма и чтения, обусловленные фонематическим недоразвитием.