Мирошниченко А.Н. МОУ «СОШ №40» учитель-логопед г Старый Оскол После того, как ученики научились слышать и выделять ударный гласный, следует переходить к изучению темы «Безударные гласные». На занятиях я объясняю детям, что в русском языке в слове почти всегда только один ударный слог, т.е. одна ударная гласная. Все остальные гласные в слове будут безударными. Ударная гласная всегда звучит чётко и не вызывает сомнений в написании слова, безударные звучат нечётко, и поэтому можно сделать ошибки.
цель: Автоматизация поставленного звука в словах; развитие фонематического восприятия, развитие зрительной памяти, мышления, мелкой моторики. возраст: 5-7 лет. презентация: Ребёнку даётся разбросанная по частям буква и он, составляя по половинкам картинку, называет её.