Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
открытый урок
29 апреля 2010
Тема урока: «Дифференциация звуков С – Ш»
Цель урока: научить детей чётко произносить и различать звуки С – Ш в слогах, словах, связной речи.
урок Катя дифференциация с - ш.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Главные направления логопедической работы по устранению ошибок на письме связанные с нарушением языкового анализа и синтеза.
Раздел: Логопед
Цели занятия:- совершенствование навыка дифференциации звуков А-[ЙА] и букв, их обозначающие;
- выделение данных звуков из слогов, слов, предложений, совершенствование навыка словоизменения, словообразования.
Раздел: Логопед
Конспект занятия составлен для коррекции у детей дисграфии. Данный конспект представляет собой систематизированный материал и составлен с учётом методических требований. Проблема изучения и коррекция дисграфии у детей в настоящее время является одной из самых актуальных задач логопедии. С каждым годом в начальных классах коррекционных школ увеличивается количество детей с различными видами дисграфии. Доступность и привлекательность игровых ситуаций позволяет сделать логопедические занятия более эффективными. Предназначен для логопедов и педагогов коррекционных школ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
