Автоматизация звуков [р], [л].

Раздел: Логопед

Следует разделять понятия «школьные трудности» и «неуспеваемость». Трудности обучения у многих детей не приводят к неуспеваемости, и наоборот, высокая успеваемость, особенно на первом году обучения, может достигаться огромным напряжением и чрезвычайно высокой функциональной ценой, а нередко и ценой здоровья. Более 90% детей, поступающих в первый класс, не имея негативного опыта предшкольного обучения, имеют очень высокую учебную мотивацию, очень хотят идти в школу, учиться в школе. В первые месяцы каждый из них старается, остро переживает неудачи, готов часами заниматься, но уже к декабрю более 60% первоклассников не хотят учиться. Что происходит за несколько месяцев учебы? Ведь появление трудностей естественно. Учеба – это новые условия жизни, новый вид деятельности, новые нагрузки и новые требования. Школа, педагог, родители должны быть готовы к этим проблемам, должны уметь помочь детям и главное – должны адекватно реагировать на проблемы.

Раздел: Логопед

урок по теме: Развитие речи: описание животного Целью урока является_ формирование умения описывать животное учениками с ЗПР 7.2. Задачи урока для обучающихся с ЗПР 7.2 : 1. Научить строить текст в определённой композиционной форме. 2. Развивать способности внимательного отношения к значению слов и их употреблению в устной и письменной речи. 3. Воспитывать самостоятельность и творческую активность обучающегося с ЗПР 7.2..

Раздел: Логопед

Утренник посвящен году Кино, имеет цель: познакомить обучающихся с жанром мультипликации, закрепить знания по теме. Задачи: образовательные: - ознакомить учащихся со сведениями о годе Кино, символами года Кино, историей создания мультипликационного кино, видами мультфильмов; - закрепить навыки звукового и слогового анализа и синтеза; - вспомнить героев мультфильмов; - закрепить навыки работы с деформированным предложением; - развивать диалогическую речь; - обогащать словарь; развивающие: - развивать фонематический слух и восприятие, внимание; мышление; - развивать речевое дыхание; - развивать общую моторику; - развивать речевую активность; - развивать чувство уверенности в себе; воспитательные: - воспитание интереса к жанру мультипликации, любви к российскому киноискусству, культуры общения, умения работать в коллективе, создание атмосферы дружеского общения и комфортности на мероприятии; - воспитывать умение вслушиваться в обращенную речь; отвечать на вопросы полными ответами.