Основные направления коррекционной работы по формированию правильного звукопроизношения.
Этапы работы по исправлению звукопроизношения.
Цели этапов и основные виды коррекционной логопедической работы по указанной проблеме.
Основные направления коррекционной работы по формированию правильного звукопроизношения.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методические разработки двух логопедических занятий по дифференциации звуков в подготовительной к школе логопедической группе.Цель занятий: закрепление навыков правильного произношения и различения звуков С-Ш и З-Ж.