Мастер - класс «Формирование воздушной струи и развитие речевого дыхания в процессе коррекции звукопроизношения»

Источником образования звуков речи является воздушная струя, выходящая из легких через гортань, глотку, полость рта или носа наружу. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.
istochnikom-obrazovaniya-zvukov-rechi-yavlyaetsya-vozdushnaya-struya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед

Данная презентация - презентация логопедического альбома для самых маленьких дошкольников. Материал расчитан на детей 3-5 лет, предназначен для работы логопедам, воспитателям логопедических групп, а так же для домашних занятий с ребёнком дома родителям.Альбом для выработки правильного звукопроизношения, силы голоса, воздушной струи и.т.п, красочно оформлен.

Раздел: Логопед

Подгрупповое логопедическое занятие с детьми старшей группы по актуализации знаний детей о «речевых и неречевых», гласных, твердых и мягких согласных звуков; формированию и развитию слухового внимания, памяти и фонематического восприятия.

Раздел: Логопед

В занятии даны нестандартные приемы коррекционной работы. Уделяется большое внимание развитию мелкой моторики (графический диктант, работа с геометрическим материалом, работа с перфокартами). Используется материал для развития сенсомоторики и профилактики нарушения зрения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее