Конспект группового логопедического занятия "В страну гласных звуков со Смешариками".

24 января 2017
Игра-занятие для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих логопедическую группу,на закрепление умения четко артикулировать гласные звуки [а], [у], [и], [о], [ы], [э]; определять гласный звук в начале и середине слова.
v-strane-glasnyih-zvukov-konspekt-zanyatiya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Методическая работа учителя-логопеда Красавиной В.А. В работе представлены упражнения, которые могут использовать логопеды-практики в коррекционной работе по развитию зрительной памяти у учащихся с речевыми нарушениями.
Раздел: Логопед

Презентация может быть использована учителями начальных классов на уроках чтения. Материал составлен в виде игры - конкурса. Произведения изучаются на уроках внеклассного чтения. Игра предназначена для детей, знакомых со следующими сказками: 1. Н.Носов «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне» и др.; 2. А. Милн «Винни-Пух и все, все, все»; 3. Гримм «Бременские музыканты», «Горшочек каши»; 4. А.Толстой «Приключения Буратино, или Золотой ключик»; 5. Д.Родари «Приключения Чипполино», «Джельсомино в Стране лжецов»; 6. В.Губарев «Королевство кривых зеркал»; 7. Л.Кэрролл «Алиса в стране чудес»; 8. Дж. Р.Р. Толкин «Хоббит»; 9. А.Волков «Волшебник изумрудного города»; 10. К.Чуковский «Доктор Айболит»; 11. Ш.Перро «Золушка», «Кот в сапогах», «Мальчик-с-пальчик»; 12. Г.Х.Андерсен «Дюймовочка», «Огниво», «Калоши счастья»; 13. А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»; 14. В. Катаев «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик».

Раздел: Логопед
Общее недоразвитие речи - 1 уровень. По Заключению ЦПМПК ОВЗ РАС. С учетом сопутствующих заболеваний - сложная структура дефекта. Срок реализации программы: полгода. Программа является продолжением - работа начата год назад.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее