Современные научные подходы коррекции нарушений языкового анализа и синтеза у младших школьников с дисграфией.

Раздел: Логопед

Данная статья раскрывает необходимость, категории учащихся, основные направления, задачи логопедической помощи в условиях школьного обучения.

Раздел: Логопед

Раздел: Логопед

Данная структура занятия может быть использована на протяжении всего периода коррекционного воздействия на учащихся с нарушениями чтения. Включает в себя коррекцию нарушения восприятия зрительной схемы слова, сложности с моторным переключением, нарушение глазодвигательной функции глаз и пр., что определено нашими учеными М.Е. Хватцевым, И.Н. Садовниковой, А.Н. Корневым и др. как «зрительный дефицит» - нарушение комплексных показателей зрения при сохранности его физиологических параметров.