МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Формирование фонематических процессов у детей с нарушением интеллекта»

Методический материал состоит из теоретической и практической части. В теории раскрываются вопросы о становлении фонематических процессов у детей с нормой и нарушением интеллекта. В практической части предложены игры и конспекты готовых коррекционно-развивающих занятий с детьми с недоразвитием фонематических процессов с нарушением интеллекта. Материалы будут полезны логопедам, олигофренопедагогам и учителям начальных классов, а также студентам дефектологических факультетов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Занятия для учеников 1 класса. коррекция пространственных представлений.
Раздел: Логопед
!Первостепенная цель этого мероприятия – просветительская работа с родителями. Я прекрасно понимаю, что сейчас неимоверное количество информации о всестороннем полноценном развитии ребенка. Каждый день открываются новые развивающие центры, и у родителей разбегаются глаза от изобилия вариантов, иногда, мамы и папы сами не знают, необходимо ли посещение развивающих занятий, или это всё же дань моде. Я постаралась построить семинары таким образом, чтобы у родителей не осталось больше вопросов о том, КАК? и КОГДА? развивать своего ребенка.
Раздел: Логопед

программа коррекции недостатков устной и письменной речи у учащихся 1-4 классов

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее