Цель занятия:
Закрепление навыка правильного артикуляционного уклада при произношении звука [ Л ] в слогах, словах, предложениях. Вырабатывать навыки правильного грамотного письма и чтения.
Задачи:
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методические разработки фронтальных логопедических занятий (конспекты и презентации к занятиям) «Коррекция фонематической дисграфии на краеведческом материале.
Данные разработки представляют собой обобщающие занятия на дифференциацию свистящих, шипящих, аффрикат и сонорных звуков у учащихся начальных классов. Материал рассчитан на учащихся 3 класса логопедического пункта общеобразовательной школы. Цель занятий – преодоление фонематической дисграфии. Особенностью данных занятий является их краеведческая направленность.
Статья включает в себя цель работы, направление работы, игры и упражнения по формированию слоговой структуры у детей старшего возраста с общим недоразвитием речи. В статье представлены цифровые данные о формировании слоговой структуры слова у старших дошкольников с ОНР до коррекционной и после коррекционной работы.