Программа реализации технологии логопсихотерапии по преодолению речевого негативизма на логопедических занятиях

Раздел: Логопед

опыт работы по коррекции речи и развитию психических процессов у детей с задержкой психического развития на логопедических занятиях

Раздел: Логопед

Доклад содержит рекомендации для родителей по развитию речи у детей дошкольного возраста. Игры для развития речи.

Раздел: Логопед

Цель: уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков д, т. Задачи: • учить детей дифференцировать звуки, обогащать словарь детей; • развивать навыки слогового анализа и синтеза; закреплять знания языковых норм; • способствовать развитию связной речи, высших психических процессов (развитие произвольного внимания, слуховой памяти, моторных навыков). Учить устанавливать причинно-следственные связи. Оборудование: • Карточки с артикуляционной гимнастикой; буквы т, д; • предметные картинки: дыня, стул, карандаш, дом, тарелка, капуста, ведро, тапочки, автобус, уточка, удочка; • карточки со словами: уточка, удочка.