Статья "Особенности учащихся из семей мигрантов, влияющие на организацию учебного процесса в полиэтническом пространстве образовательного учреждения"

Раздел: Социальный педагог

ПОЛОЖЕНИЕ «О работе школы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» План: Общие положения Цели и задачи Организационная деятельность Принципы работы Интеграция деятельности всех субъектов учебно-воспитательного процесса школы по предупреждению безнадзорности и правонарушений учащимися школы Алгоритм взаимодействия субъектов УВП школы по предупреждению безнадзорности и правонарушений Выявление и постановка на учет Содержание работы с учащимися и их семьями, поставленными на профилактический учет

Раздел: Социальный педагог

Раздел: Социальный педагог

Развитие добровольческого движения в общеобразовательной школе, вовлечение обучающихся в проекты социальной направленности (экологические, гражданско-патриотические, краеведческие, культурные, нацеленные на здоровьесбережение, помощь малообеспеченным слоям населения и т.д.) формируют любовь к Родине, трудолюбие, чувство долга, целеустремленность, стремление к самосовершенствованию. В условиях XXI века именно различные формы добровольчества формируют систему ценностей человека с ее специфическим содержанием и иерархической структурой. Развитие волонтерства отвечает запросам современной жизни государства, а волонтерские практики становятся важнейшим инструментом формирования у школьников активной гражданской позиции и ответственности, а это и есть социально-ответственное поведение.