"Личностно-ориентированный подход в воспитании детей-сирот как фактор предупреждения девиантного поведения

Раздел: Социальный педагог

Доклад социального педагога МОУ СОШ №21 г.Балаково Агарёвой М.М. "Трудный" подросток и "трудные" семьи- понятия неразделимые. Многие социальные пороки (алкоголизм, преступность, наркомания), присущие подросткам, имеют корни в семье. Перевоспитание подростка необходимо начинать с коррекции отношений внутри семьи. Именно классный руководитель должен найти индивидуальные подходы и слова для каждой семьи с целью усиления её позитивного потенциала.

Раздел: Социальный педагог

Раздел: Социальный педагог

Целевая характеристика лектория: 1.Ознакомление родителей с особенностями подросткового периода; 2.Оказание помощи родителям в преодолении затруднений в общении с детьми–подростками. Центральную тему лектория обозначим словами А.С. Макаренко: Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома». При разработке лектория для родителей «Что мы знаем о подростках?» были составлены следующие памятки: • Памятка «Правила общения при конфликте с ребенком»; • Памятка по разрешению конфликтов; • Памятка «Приемы эффективного слушания»