В структуре заболеваемости подростков всё больше значение приобретают социальные и поведенческие факторы, т. к., выходя из под опеки взрослых, дети оказываются не подготовленными к ситуациям социального риска. Подобная не подготовленность может проявляться в неумении избегать вредных привычек, следить за своим здоровьем.
Направленное обучение способом успешной социализации позволяет избежать многих проблем.
Под технологией понимают систему последовательных действий, нацеленных на решение определённой социально – педагогической задачи, проблемы.
Игровые технологии для успешной социализации подростков направлены на осознанное, целенаправленное общение с другими детьми. Они помогут задуматься о смысле жизни, своей ответственности за себя и близких людей, адекватные способы поведения в данной ситуации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный проект позволяет создавать условия для приобретения учащимися навыков и умений социальной самоорганизации в решении общественно значимых проблем при выборе будущей профессии железнодорожника.Участвуя в социальной профессиональной практике, воспитанники осознанно подойдут к выбору железнодорожных профессий с учетом своих индивидуальных возможностей и потребностей.
Идея программы: Разработка конкретных рекомендаций по содержанию и методам работы с детьми с асоциальным поведением, диагностических материалов по выявлению, анализу, и преодолению асоциального поведения и составление адаптивной технологии (для детей и родителей)
Поддержатъ, обнадежить и стиму¬лировать детей на развитие их способностей, знаний и умений. Научить ребенка выходить из ситуаций не - разрушая себя. Включить подростков в процесс самовоспитания, без которого невозможно восстановить взрослые нормы взаимоотношений личности с обществом.
Социализация – это процесс адаптации к социальной среде, состоящее в том что бы ребенок, достигнув определенного уровня развития, становился способным к сотрудничеству с другими людьми. При этом социализация тесно связана с воспитанием и развитием ребенка в семье.