"Статья из опыта работы: "Физкультурно-оздоровительные технологии в деятельности образовательного учреждения для профилактики девиантного поведения подростков"

В статье изложены теоретические размышления и основные принципы организации физкультурно – оздоровительной деятельности в образовательном учреждении, как одного из самых эффективных средств воспитательного воздействия на подростка с проявлениями девиантного поведения. На основе практического опыта представлены основные принципы организации и результаты профилактики девиантного поведения подростков путем создания системы физического воспитания в образовательном учреждении.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Авторская программа по профилактике правонарушений в школе. Социальный педагог Коваль Н.Н. ГБОУ лицей № 64 Приморского района Санкт-Петербурга
В структуре заболеваемости подростков всё больше значение приобретают социальные и поведенческие факторы, т. к., выходя из под опеки взрослых, дети оказываются не подготовленными к ситуациям социального риска. Подобная не подготовленность может проявляться в неумении избегать вредных привычек, следить за своим здоровьем. Направленное обучение способом успешной социализации позволяет избежать многих проблем. Под технологией понимают систему последовательных действий, нацеленных на решение определённой социально – педагогической задачи, проблемы. Игровые технологии для успешной социализации подростков направлены на осознанное, целенаправленное общение с другими детьми. Они помогут задуматься о смысле жизни, своей ответственности за себя и близких людей, адекватные способы поведения в данной ситуации.
В семинаре раскрывается понятие педагогической запущенности, ее причины, стадии. Даны советы и рекомендации по работе с детьми имеющими отклонения в поведении.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее