В статье изложены теоретические размышления и основные принципы организации физкультурно – оздоровительной деятельности в образовательном учреждении, как одного из самых эффективных средств воспитательного воздействия на подростка с проявлениями девиантного поведения. На основе практического опыта представлены основные принципы организации и результаты профилактики девиантного поведения подростков путем создания системы физического воспитания в образовательном учреждении.
Дается описание подростковых проблем и рекомендуются отношения с подростками
методическая разработка по профилактике употребления наркотических средств, психотропных веществ, алкоголя, табакокурения среди несовершеннолетних