Данная программа содержит комплексный дифференцированный подход к профилактике девиантного поведения подростков в условиях школы. В методической разработке особенно глубоко определена специфика работы социального педагога. Программа утверждена в Санкт-Петербургской академии дополнительного педагогического образования. Действует с 2013 года, рекомендована к применению в ОУ.
Методические рекомендации-памятки содержат материал, который поможет им в деле воспитания своих приемных детей. Родители получат ответ на вопрос, кто такой гиперактивный ребенок и как с ним быть, а так же как поступать, если ребенок склонен к правонарушениям, вредным привычкам.
Социально-педагогические технологии профилактики суицидального поведения в подростковой среде
Программа работы с семьёй по профилактике злоупотребления ПАВ среди несовершеннолетних