Творческий отчет социального педагога МБОУ ООШ №1 г. Ноябрьска ЯНАО. На сегодняшний день одной из проблем воспитания является пассивность и равнодушие в молодежной среде. Школьный социальный педагог, действующий в общеобразовательной школе, в организации своей работы
отдаёт приоритет созданию здорового микроклимата в коллективе, гуманизации межличностных отношений, способствует реализации способностей каждого, защите интересов личности, организации досуга, включению в социальную полезную деятельность, изучает проблемы школьников и учителей, принимает меры к их разрешению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Основными задачами семинара являются:
1. Ознакомить педагогов с основными положениями взаимодействия учителя и ученика;
2. Ввести понятие «акцентуации характера», типологии акцентуации, «точки наименьшего сопротивления» подростка, протестные реакции.
3. Познакомить педагогов со стратегией построения конструктивного общения с подростками определенного типа.
Характеристика на ученика - один из самых востребованных документов в работе классного руководителя, завуча, педагога-психолога или социального педагога.
Предлагаю Вам характеристику на ученика 1 кл., находящегося на индивидуальном обучении
ФИО и другие данные изменены.
Мальчик является инвалидом детства. Обучается в школе с 2014 года по программе «Школа России», находится на индивидуальном обучении. Ребёнок общителен, коммуникабелен, имеет интерес к учению, но в связи с особенностями своей болезни учебную программу усваивает с трудом.