В 1999 году в России был принят федеральный закон № 120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений», регламентирующий вопросы помощи и поддержки детей, фактически формирующий общегосударственную технологию работы с детьми «группы риска». Он спроектирован с учетом принципов системности и представляет собой общегосударственную модель и технологию профилактической работы с несовершеннолетними. Положив в основу данный закон, мы разработали алгоритм организации сопровождения обучающихся «группы риска».
Роль социально – психологической службы образовательного учреждения при организации работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.
Опыт работы и результаты участия в эксперименте по профилактике социального сиротства в МАОУ СОШ №13 социального педагога Кузнецовой Н.В.