Пути повышения эффективности образовательного процесса с использованием современных методик и технологий при работе с одаренными детьми

Развитие детской одаренности является одним из главных направлений работы школы. Под одаренностью ребенка понимаются более высокая, чем у его сверстников, восприимчивость к учению и более выраженные творческие способности. Выделяют три категории одаренных в умственном отношении детей: - дети с необыкновенно высоким общим уровнем умственного развития; - дети с признаками специальной умственной одаренности (профильная одаренность); - дети потенциально одаренные, обладающие яркой познавательной активностью и незаурядными умственными резервами, но не достигшие успехов в учении и пока себя не проявившие.
Пути повышения эффективности образовательного процесса с использованием современных методик и технологий при работе с одаренными детьми.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Умение читать других скорее нужно для нас самих. Часто можно увидеть, как человек совершает какой-то непроизвольный жест, по которому можно понять всю его мотивацию, но при этом он сам не осознает ее. Он не понимает, почему чешет за ухом или сложил руки на груди. Доказывать ему, что он пытается обмануть бесполезно в таких случаях, потому что он сам свято верит в свою ложь. Это уже скорее самообман, чем преднамеренная ложь.
Инсценированные сказки и показанные для ребят начальной школы. Показанная со сцены сказка, намного интересней просто прочитанной.
В данной работе описывается подготовка и проведение классного часа по правилам дорожного движения с возможностью создания макета регулируемого перекрестка для проигрывания ситуаций на дороге.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее