Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии

Материал " Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии", сопровождаемый презентацией, может быть ипользован для выступления на педагогическом совете. В докладе рассматриваются условия здоровьесбережения на уроке, виды нагрузок, оказывающие действие на обучающихся. Рассматривается использование ИКТ с позиции здоровьесбережения. Приводится примерный комплекс упражнений для снятия напряжения и утомления при работе с компьютером. Рекомендуются для успокоения, снятия физического и психического напряжения на уроках - дыхательные упражнения. Объясняется механизм проведения точечного массажа - эффективного способа борьбы с гриппом и ОРЗ. Даются рекомендации по оформлению экологического пространства.
здоровьесбережение на уроках биологии.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Исследовательская работа по математике "Идеальный магазин" учащихся 7 класса МОУ "Кустовская средняя общеобразовательная школа Яковлевского района Белгородской области"
Работа поискового отряда "Надежда" и "КРАФ" город Красноармейск
Развитие детской одаренности является одним из главных направлений работы школы. Под одаренностью ребенка понимаются более высокая, чем у его сверстников, восприимчивость к учению и более выраженные творческие способности. Выделяют три категории одаренных в умственном отношении детей: - дети с необыкновенно высоким общим уровнем умственного развития; - дети с признаками специальной умственной одаренности (профильная одаренность); - дети потенциально одаренные, обладающие яркой познавательной активностью и незаурядными умственными резервами, но не достигшие успехов в учении и пока себя не проявившие.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее