Урок проводится в городской библиотеке. На уроке дается информация о появлении книги,говорится о том, что надо делать , чтобы быть настоящим читателем и проводится литературная игра между командами..
Данный урок-путешествие направлен на развитие творческого чтения. Литературное произведение «В стране невыученных уроков» Л.Гераскиной нацелен на формирование устойчивого интереса к литературе, читательского восприятия и развитие художественного вкуса. А так же закрепление пройденного материала по математике, русскому языку и окружающему миру. Задания подобранны с учетом возраста. Структура урока: знакомство с биографией писательницы, постановка цели и задачи урока. Урок представлен в виде викторины. На протяжение всего урока вводятся библиотечные компоненты, для закрепления знаний и работы со справочной литературой. В конце урока дети знакомятся с книгами Л. Гераскиной.
В данном материале представлены практические методы работы по формированию культуры чтения у учащихся начальной школы через совместную работу учителя начальной школы и библиотекаря.
Интеллектуальная игра для знатоков русского языка. Цель игры: воспитание чувства любви к родному языку, расширение словарного запаса учащихся, развитие логического мышления.