Составление интеллект – карты по книге А.П.Платонова «Неизвестный цветок» Автор: Сафина Гузалия Мухаметзяновна- МКУ «Отдел образования» методист, г. Мамадыш

Раздел: Библиотекарь

Урок разработан на основе стратегии "Чтение с остановками", ТРКМЧП, для учащихся 2-4 классов

Раздел: Библиотекарь

Вопросы формирования информационной культуры рассматриваются на трех ступенях обучения с учетом психолого-педагогических особенностей учащихся. На первой образовательной ступени (начальные классы) программа ориентирована на включение компонента информационной культуры в занятия внеклассного чтения (систематическое обращение внимания младшего школьника на термины, понятия, действия, которые связаны с поиском информации и умением работать с книгой), а также на начальное формирование функциональной грамотности, умения общаться и уверенно вести в социуме. На второй ступени программа предусматривает развитие функциональной, компьютерной, информационной, визуальной грамотности, через чтение полнотекстовых малых форм художественных, научно-познавательных произведений с последующим обсуждением в режиме игровых технологий. В третье образовательной ступени коммуникативная культура рассматривается в культурологическом контексте социальных коммуникаций.

Раздел: Библиотекарь

Данный урок разработан для учащихся 5-6 классов с целью ознакомления со старейшим издательством в нашей стране, выпускающим книги для детей и юношества. С издательством неразрывно связаны имена многих замечательных писателей и поэтов, ставших классиками детской литературы. Среди них С.Маршак, К.Чуковский , А.Гайдар, Л.Кассиль, А.Барто, Б.Житков, В.Бианки, А.Рыбаков, Н.Дубов, В.Осеева, Н.Носов, Ю.Сотник, В.Драгунский, В.Железников, Н.Сладков, В.Крапивин, Ю.Коваль, Я.Аким, В.Берестов, Э.Успенский, К. Булычёв и многие -многие другие.