Цель: Организовать исследовательскую деятельность, направленную на формирование понятий: «координатная прямая», положительные и отрицательные числа.
Учебные задачи:
1. Повторение понятий «координатный луч», «координата точки».
2.Формирование навыков исследовательской работы, действий по инструкции.
3.Развитие умения работать в группах, выступать публично, сравнивать, анализировать, делать выводы.
4. Первичное закрепление полученных знаний.
Оборудование: учебник «Математика 6» авт. Виленкин Н.Я. и др. , индивидуальные карточки, раздаточный материал для групповой работы, презентация.
Тип урока:Изучение и первичное закрепления новых знаний и способов деятельности.
Формы организации учебной деятельности: парная, групповая, индивидуальная.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленный урок по окружающему миру «Золотое кольцо России» в системе уроков по теме «Путешествие по городам и странам» реально отражающий учебный план и оптимально соответствующий программе, учебник – А.А. Плешакова, 3 класс. Урок проводился в школьном музее при наличии мультимедийного проектора и компьютера. Предложенная модель урока позволяет учащимся с помощью презентации выявить значимость Золотого кольца, в том числе отдельных его городов, оценить красоту и историческое значение, познакомиться с уникальными памятниками истории и культуры нашей Родины, определить отрасли специализации городов.
Урок "Креативная флористика" по предмету "Основы фитодизайна", проводится с использованием комбинирования словесного и наглядного методов обучения. Презентация позволяет наглядно продемонстрировать изучаемый материал, делая его легко запоминающимся, кратким и емким. Использование данной формы обучения является наиболее эффективной и осуществляет следующие задачи:
1. Повышает самосознание обучающихся.
2. Осуществляет мотивацию обучающихся к развитию познавательных интересов.
3. Развивает коммуникативные способности обучающихся.
4. Осуществляет развитие навыков самостоятельной работы, анализирование полученной информации, выделение главных аспектов, формирование выводов.
Химия - наука экспериментальная. Поэтому в основе преподавания лежит химический эксперимент как источник знаний, выдвижения и проверки гипотез, как средство закрепления знаний и их контроля. В статье описывается опыт применения проблемно-развивающих экспериментов в средней школе.