Технология игры, как создание атмосферы успеха для развития словесной речи неслышащих учащихся

Раздел: VI Международный педагогический форум

Раздел: VI Международный педагогический форум

В настоящее время ни одна культура не может больше ограничивать себя лишь своим языком. Следует использовать ведущие современные языки, в первую очередь английский, как для элементарных контактов, так и для популяризации своей культуры. В наши дни насущной потребностью станет умение с минимальными потерями использовать английский язык .Перед школой и учителями поставлены новые задачи, необходимо изменить подход к выбору педагогических технологий, составлению задач и формам оценивания достижений учащихся . Необходимо сделать учебный процесс более увлекательным и интересным , раскрыть значение получаемых в школе знаний и их практическое применение в жизни.

Раздел: VI Международный педагогический форум

На данном уроке применяются следующие технологии: традиционный урок-практикум с применением ИКТ. Урок работает на последующие уроки темы, разделы. Изучив данную тему, дети смогут, построить в натуральную величину выкройку на себя по своим индивидуальным меркам. Были учтены при подготовке к уроку программные требования, образовательные стандарты, программа развития нашей школы. Методы обучения по виду: словесный, наглядный, по способу осуществления индуктивный – от частного к общему Форма обучения – закрепление материала практически и теоретически.