Данный курс составлен в соответствии с государственными требованиями к обязательному минимуму содержания профильного обучения и требованиям к уровню знаний, умений, навыков выпускников образовательной области «Естествознание», на базе программы элективного курса «Методы решения физических задач»
metodyi-resheniya-fizicheskih-zadach-na-forum.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной статье дается определение понятия "семья", рассматриваются ее основные функции и типы, определяются специфические черты семейного воспитания, а также освещаются трудности неполных семей. В рамках данного исследования изучается понятие "психологическое здоровье" с точек зрения различных социологов и ученых и в рамках многообразных подходов. Огромное внимание уделяется педагогам, которые оказывают психологическую помощь детям, используют здоровьесберегающие технологии, сохраняют и укрепляют психологическое здоровье учащихся. Проводится социологический опрос с целью подтверждения теоретических фактов в реальной жизни.
Создание собственных электронных продуктов позволяет решить целый ряд актуальных проблем, в частности, вопрос диагностики и мониторинга результатов учебной деятельности учащихся. Представлен опыт создания и внедрения программного продукта «Информационная система обработки результатов диагностических работ учащихся средней школы», который даёт возможность улучшить контроль за деятельностью учащихся, вести мониторинговый режим, обеспечивая при этом гибкость управления учебным процессом
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее