Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Развитие пространственного воображения на уроках математики в начальных классах
01 июля 2014
Формирование у ребёнка пространственного воображения - одна из главных опор мышления. Когда пространственное мышление детей оказывается недостаточно развитым, возникают трудности в изучении геометрии в старших классах. Деятельность образного мышления является приоритетной в возрасте 6-11 лет, поэтому необходимо развивать его уже в начальной школе.
formirovanie-prostranstvennogo-voobrazheniya-na-urokah-matematiki-v-nachalnyih-klassah.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Сегодня в рамках модернизации системы образования активно проводится реорганизация сети образовательных учреждений с целью оптимизации современного образовательного пространства. Этот процесс в значительной степени затрагивает вопросы управления образовательной организацией. Учитывая актуальность этой проблемы для сферы образования рассмотрим два самых распространенных варианта управления современной образовательной организацией.
В статье освещаются вопросы роли исторического образования в решении проблем межнациональных отношений, описываются методические приемы из опыта работы автора по формированию у учащихся чувства толерантности, неприятия фашизма и религиозной и этнической нетерпимости
Класс: 5
УМК: «Enjoy English 5» М.З.Биболетова и др. по ФГОС
Тема урока: «настоящее простое и настоящее длительное»
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Задачи урока:
Обучающие:
1.обобщение знаний по употреблению настоящего простого времени и настоящего длительного времени, тренировка навыков их использования в речи
Развивающие:
1.Развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности.
2.Развитие умения систематизировать новые знания и уметь применять их в нужное время.
3.Развитие способности к распределению внимания, к догадке, способности к осмыслению восприятия, к осуществлению продуктивных действий.
Воспитательные:
1.Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности, любви к школе, уважения к труду учителя.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
