Особенности подготовки учеников физико-математического лицея к проведению внешнего мониторинга знаний по предмету «Английский язык» в формате ОГЭ и ГИА в контексте введения новых ФГОС

Раздел: VI Международный педагогический форум

Описываемая технология представляет собой проектное обучение на уроках русского языка и литературы, а также во внеурочной деятельности. Современный образовательный проект – это дидактическое средство активизации самостоятельной познавательной и творческой деятельности, формирования личностных качеств обучаемого. Использование метода проектов в учебной и внеурочной деятельности позволяет обучающимся формировать объективную систему представлений о своих знаниях, возможностях и умениях их реализовывать. Школьники овладевают умением не только понимать цель своего обучения, но и самостоятельно ее ставить, определять конкретные задачи, программировать собственную деятельность, отбирать адекватные средства достижения цели, определять последовательность действий.

Раздел: VI Международный педагогический форум

В работе говорится об одной из продуктивных форм организации учебной деятельности на уроке и во внеурочное время.

Раздел: VI Международный педагогический форум

Цель: Организовать исследовательскую деятельность, направленную на формирование понятий: «координатная прямая», положительные и отрицательные числа. Учебные задачи: 1. Повторение понятий «координатный луч», «координата точки». 2.Формирование навыков исследовательской работы, действий по инструкции. 3.Развитие умения работать в группах, выступать публично, сравнивать, анализировать, делать выводы. 4. Первичное закрепление полученных знаний. Оборудование: учебник «Математика 6» авт. Виленкин Н.Я. и др. , индивидуальные карточки, раздаточный материал для групповой работы, презентация. Тип урока:Изучение и первичное закрепления новых знаний и способов деятельности. Формы организации учебной деятельности: парная, групповая, индивидуальная.