Урок технологии разработан в рамках нелинейного расписания во 2 классе. Это урок на основе технологии «класс- трансформер»: работа в парах, группах сменного состава. Урок проводился на базе школьного этнографического музея «Русская изба» с отработкой приемов работы с пластичным материалом. Работа проводилась на основе знакомства с реальными экспонатами убранства русской избы: ухват, кочерга, русская печь, лавки и столы, половики, люлька, красный угол, сундуки и другое. Данная разработка может заинтересовать учителей и методистов начальных классов, а также тех, кто работает в рамках нелинейного расписания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная презентация может служить хорошим наглядным материалом для прохождения темы "Лондон", когда ученики комментируют представленную достопримечательность, для расширения кругозора школьников
Как обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе(создать нормальные условия для полноценной реализации его функциональных возможностей и двигательных потребностей, сделать так, чтобы учение вызывало прилив энергии, а обучение было в радость, развивало рефлексивные умения ученика)?Какие для этого использовать методы и средства?Как сделать урок здоровьесберегающим? Какой он этот здоровьесберегающий урок сегодня, когда идет реализация ФГОС? Вот об этом и статья.